Kleinkind-online - Singen Spielen und Basteln mit Kleinkindern

Fingerspiele - Wetter, Jahreszeiten

Der Herbst ist da

Daumen sagt: " Der Herbst ist da!"

mit dem Daumen wackeln

Zeigefinger ruft: " Hurra, hurra!"

mit dem Zeigefinger wackeln

Dem Mittelfinger gefällt das nicht:
"Der Herbst bringt auch viel Regen mit!"

mit dem Mittelfinger wackeln

Der Ringfinger schreit gleich drein:
" Der Herbst, ja der beschenkt uns fein!"

mit dem Ringfinger wackeln

Der Kleine freut sich und lacht:
"Der Herbst hat uns Birnen, Äpfel und Trauben gebracht!"

mit dem kleinen Finger wackeln


 

 

 

Fünf Schneeflocken

Fünf Schneeflocken fallen auf die Erde nieder.

Das erste Schneeflöckchen macht sich den Spaß
und setzt sich mitten auf die Nas´.

mit dem Daumen die Nasenspitze kitzeln

Das zweite Schneeflöckchen setzt sich auf das Ohr
und kommt sich dort ganz listig vor.

mit dem Zeigefinger das Ohr kitzeln

Das dritte Schneeflöckchen klettert hoch hinauf
und setzt sich auf das Köpfchen drauf.

mit dem Mittelfinger auf den Kopf tippen

Das vierte Schneeflöckchen setzt sich auf die Wange
und bleibt dort auch nicht lange.

mit dem Ringfinger über die Wange streichen

Das fünfte Schneeflöckchen setzt sich auf deinen Mund
und glaubt der Schnee, der ist gesund!

mit dem kleinen Finger den Mund antippen


 

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Der Schneemann mit dem dicken Bauch Durch Zusammenhalt wird Großes möglich Milli Maus will den dicksten Schneemann der Welt bauen. Ihre beiden Freunde Pip und Frieda helfen ihr dabei: Sie rollen ihren Schneeball immer weiter und weiter den Hügel hinauf, bis der künftige Schneemannbauch ganz dick und rund geworden ist. Da geschieht es … Ein wunderschönes Fühlbuch zum Schauen und Staunen, in dem Kinder von Seite zu Seite „fühlbar“ erleben, wie aus einem kleinen Schneeball ein großer, dicker Schneemannbauch wird und wie man durch Zusammenhalt Großes schaffen kann.

 

Häuschen

Mein Häuschen ist nicht ganz gerade
und das ist schade.

mit beiden Händen ein gerades Dach machen

Mein Häuschen ist ein bisschen krumm
und das ist dumm.

mit beiden Händen ein schiefes Dach machen

Bläst der starke Wind hinein,
fällt das ganze Häuschen ein.

das Häuschen anpusten und anschließend mit den Händen auf den Tisch/Boden patschen


 

Schneemann und Schneefrau

Der Schneemann und die Schneefrau,
stehen an ihrem Platz.

die linke und die rechte Faust zeigen und anschließend auf den Tisch bzw. Boden stellen

Doch scheint die Sonne warm,
zerfließen sie zu Matsch.

mit den flachen Händen auf den Tisch klatschen

Der Schneemann und die Schneefrau,
die machen einen Schwatz.

die Daumen aneinander klopfen

Doch wenn es regnet,

mit den Fingerspitzen trommeln

ist's aus mit ihnen – klatsch!

mit den flachen Händen auf den Tisch klatschen


Wellen

dieses Spiel kann man überall machen, wo es Wasser gibt

Alle meine Finger fein sollen heut' mal Wellen sein.

mit den Fingern wackeln

Der erste trägt ein großes Schiff,

mit dem Daumen wackeln

der zweite steuert es durch Fels und Riff.

mit dem Zeigefinger wackeln

Der dritte schaukelt's hin und her,

mit dem Mittelfinger wackeln

der vierte macht ganz glatt das Meer.

mit dem Mittelfinger wackeln

Doch der fünfte, der kleine Bösewicht,
macht Schabernack, du glaubst es nicht!
Spritzt Wasser hoch,
dem Kapitän ins Gesicht,
pitsch - patsch, gibt keine Ruhe nicht.
Nun sind alle Matrosen
pitsch - patsch - nass,
hei - war das ein lustiger Wasserspaß!

mit dem kleinen Finger spritzen


 

Ausmalbilder

Regenschirm     Drachen


 

Wenn's regnet

Der sagt, wenn's regnet, geh' ich nicht raus.

den Daumen zeigen

Der sagt, wenn's regnet, bleib ich zu Haus.

den Zeigefinger zeigen

Der sagt, wenn's regnet, macht's keinen Spaß.

den Mittelfinger zeigen

Der sagt, wenn's regnet, werd ich ja nass.

den Ringfinger zeigen

Nur der Kleine kann nicht warten
und geht mit dem Schirm in' Garten.

den kleinen Finger zeigen


 

 

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The Wheels on the Bus. Fingerplay to Develop Fine Motor Skills This book provides instructions for the hand movements but gives the child the space for their own sense of creation. Kids can see, step by step and a slow pace, all gestures, try them and feel them. This gives them the chance to see themselves from the outside looking in, modifying when necessary to get it just right. This self-analyzing ability is an extremely important skill for their future lives.

 

Chubby little snowman

A chubby little snowman

mit den Armen einen dicken Bauch zeigen

had a carrot nose.

die Faust vor die Nase halten

Along came a bunny

Zeige- und Mittelfinger hoch strecken und wackeln

and what do you suppose?

mit dem Zeigefinger wackeln

That hungry little bunny

den Bauch reiben

is looking for his lunch,

die flache Hand über die Augen halten

ate the snowman's carrot nose -

die Faust vor die Nase halten

nibble, nibble, crunch!

die Faust zum Mund nehmen und daran knabbern


(freie) Übersetzung:

Ein dicker kleiner Schneemann

hatte eine Karottennase.

Da kam ein Hase vorbei

und was denkst Du?

Der hungrige kleine Hase

suchte sich sein Mittagessen

und aß die Karottennase des Schneemanns

knabber, knabber, knusper!

 

weiter

die Finger


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